โครงการจัดตั้งห้องเรียน AI

ความเป็นมา

     ในยุคปัจจุบัน ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ได้เข้ามามีบทบาทอย่างแพร่หลายในทุกภาคส่วน ทั้งภาคอุตสาหกรรม ธุรกิจ การแพทย์ และโดยเฉพาะด้านการศึกษา ส่งผลให้แนวทางการจัดการเรียนรู้ต้องปรับตัวเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ให้สามารถใช้ชีวิตและประกอบอาชีพในโลกอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

    ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่ส่งเสริมให้สถานศึกษาพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล และให้ความสำคัญกับการจัดการเรียนรู้ด้าน AI เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การสร้างนวัตกรรม และการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม โรงเรียนจึงมีแนวคิดในการจัดตั้ง “โครงการห้องเรียน AI” ขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกฝนการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ตั้งแต่พื้นฐานของการทำงานของ AI ไปจนถึงการออกแบบและพัฒนาโครงงานจริง

    โครงการนี้จึงมุ่งเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) และการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ควบคู่กับการบูรณาการองค์ความรู้จากหลากหลายสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และทักษะด้านภาษาดิจิทัล เพื่อเตรียมความพร้อมให้เยาวชนไทยสามารถแข่งขันในระดับสากล และเป็นผู้ใช้และผู้พัฒนาเทคโนโลยี AI ได้อย่างรู้เท่าทันและมีจริยธรรม

เป้าหมายเฉพาะของโครงการห้องเรียน AI 

1.  เพื่อพัฒนาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ AI และการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงให้แก่นักเรียน
2. เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถออกแบบและพัฒนาโครงงาน AI หรือเทคโนโลยีที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชน
4. เพื่อปลูกฝังจริยธรรมดิจิทัล และการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ
5. เพื่อสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างนักเรียน ครู และผู้เชี่ยวชาญด้าน AI

✅ องค์ประกอบของ “ห้องเรียน AI”

1. โครงสร้างพื้นฐาน (Physical Setup)

• โต๊ะเก้าอี้แบบยืดหยุ่น เคลื่อนย้ายได้ สำหรับกิจกรรมกลุ่ม

• อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง

• หน้าจอแสดงผล (Smart TV หรือ Projector)

• กระดานไวท์บอร์ด หรือจอทัชสกรีน

2. อุปกรณ์และเทคโนโลยี

🧠 คอมพิวเตอร์/โน้ตบุ๊ก รองรับโปรแกรม AI เบื้องต้น (Python, Scratch, Teachable Machine ฯลฯ)

🤖 หุ่นยนต์เพื่อการเรียนรู้ เช่น micro:bit, Arduino, Robot Arm, AI Robot (JetBot, Maqueen AI)

📷 อุปกรณ์เสริมกล้องเว็บแคม, ไมโครโฟน, เซ็นเซอร์ (Ultrasonic, IR, Light)

🔌 บอร์ดทดลองArduino, Raspberry Pi, ESP32 ฯลฯ พร้อมชุดวงจรพื้นฐาน

🧩 อุปกรณ์ STEMชุดเลโก้ AI, เครื่องพิมพ์ 3D (ถ้ามี), ชุดทดลอง AI & IoT

3. ซอฟต์แวร์และเครื่องมือ AI เบื้องต้น

• Google Teachable Machine (ฝึกโมเดล AI ด้วยภาพ เสียง หรือท่าทาง)

• Scratch หรือ Scratch + AI Extension

• Machine Learning for Kids

• Code.org AI Lab

• Python + Jupyter Notebook (พื้นฐานการเขียนโค้ด)

• Canva AI, ChatGPT, Gemini, Copilot (สำหรับการสื่อสารและการออกแบบ)
  
  

4. สื่อการสอน/หลักสูตร

• บทเรียน AI เบื้องต้นที่เหมาะกับช่วงชั้น (ม.ต้น/ม.ปลาย) 

• ใบงานโครงงาน AI

• บอร์ดนิทรรศการและตัวอย่างผลงาน

• หนังสือ/คู่มือครู/แหล่งเรียนรู้ออนไลน์

5. รูปแบบกิจกรรม

• โครงงาน (Project-based learning): นักเรียนออกแบบ AI เพื่อแก้ปัญหาจริง

• การทดลอง AI (Hands-on Lab)

• การแข่งขัน/แสดงผลงาน AI

• เชิญวิทยากร/สตาร์ทอัพด้าน AI มาเสวนา

• การเรียนรู้ร่วมกับเครือข่ายโรงเรียนหรือองค์กรภายนอก

✅ แนวทางเพิ่มเติม

• ควรมี “ครูผู้ดูแลห้องเรียน AI” ที่ผ่านการอบรมเบื้องต้น

• มี “ชุมนุม/ชมรม AI” ควบคู่กับห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ต่อยอด(คอมพิวเตอร์และการใช้ AI เบื้องต้น)

• สร้าง “พื้นที่แสดงผลงาน AI” ให้เป็นแรงบันดาลใจ